São Paulo · 2026Educação popular, saúde e território
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Vigilância Popular em Saúde · Estação 6

Vigilância em Saúde, Protagonismo Popular e Vigilância Popular em Saúde

Aproximar vigilância institucional e saberes populares, fortalecendo o protagonismo comunitário na identificação de problemas e na construção de respostas.

Temas que entram na roda

  • Vigilância em Saúde
  • Protagonismo popular
  • Produção compartilhada de conhecimento

Aprendizagens construídas

  • Compreender campos e práticas da Vigilância em Saúde.
  • Reconhecer comunidades como produtoras de informação e cuidado.
  • Articular serviços, movimentos e território na defesa da vida.

Percurso pedagógico

Como a estação se movimenta

  1. 01Mística e retomada da comunicação popular
  2. 02Conceitos de vigilância
  3. 03Problemas percebidos no cotidiano
  4. 04Experiências de Vigilância Popular
  5. 05Construção de respostas coletivas
  6. 06Sistematização e avaliação

Perguntas para problematizar

  • O que a comunidade percebe antes dos sistemas oficiais?
  • Como transformar percepção em ação coletiva?
  • Que alianças sustentam uma Vigilância Popular em Saúde?

Tempo Comunidade

Do encontro para o território

Observar uma situação prioritária, reunir saberes locais e registrar atores, informações e caminhos possíveis de ação.