Relevo dos Saberes
Cada história muda a paisagem
TURMA
TURMA RODA DA PARTILHA
Jacareí · 2026
O percurso reconhece diferenças, enfrenta barreiras e aproxima possibilidades.
37 pessoas com apresentação autorizadaPresenças deste encontro
37 pessoas · em movimento
Aprender pela troca
Na partilha, a experiência de cada pessoa amplia o saber coletivo.
Das estações às memórias
Memórias dos encontros presenciais da TURMA RODA DA PARTILHA: fotografias e registros organizados por estação e data.
AGENDA COMPLETA — PRESENCIAL E ON-LINE
Caminho percorrido
O percurso formativo da turma
Encontros presenciais · 8AbrirRecolher ⌄
1A Educação Popular, ponto de partida do curso · RealizadoVER DETALHESRECOLHER DETALHES
A Educação Popular, ponto de partida do curso
Estação 1Endereço: Escola de Gestão Pública — Rua Lamartine Delamare, nº 153, 2º andar, Centro do Servidor, Jacareí/SP.
Que histórias e saberes cada pessoa traz para esta roda? Entre acolhimento, memórias e expectativas, vamos construir juntos o sentido da Educação Popular em Saúde e conhecer o caminho do curso, valorizando o território e nossas identidades.
Conhecer esta estação2História dos direitos da população em situação de rua · ProgramadoVER DETALHESRECOLHER DETALHES
História dos direitos da população em situação de rua
Estação 2Endereço: Escola de Gestão Pública — Rua Lamartine Delamare, nº 153, 2º andar, Centro do Servidor, Jacareí/SP.
Os direitos têm história e são tecidos em muitas lutas coletivas. Vamos ouvir memórias, reconhecer resistências e conversar sobre os movimentos da população em situação de rua, suas conquistas e os territórios onde a defesa da vida acontece.
Conhecer esta estação3Democracia, concepções, formas e disputas · ProgramadoVER DETALHESRECOLHER DETALHES
Democracia, concepções, formas e disputas
Estação 3Endereço: Escola de Gestão Pública — Rua Lamartine Delamare, nº 153, 2º andar, Centro do Servidor, Jacareí/SP.
Quem participa das decisões e quem ainda precisa ser ouvido? Nossa roda de conversa convida a pensar as diferentes formas de democracia, suas disputas no Brasil e os caminhos da participação popular para fortalecer direitos, equidade e saúde.
Conhecer esta estação4Cultura e Educação Popular · ProgramadoVER DETALHESRECOLHER DETALHES
Cultura e Educação Popular
Estação 4Endereço: Escola de Gestão Pública — Rua Lamartine Delamare, nº 153, 2º andar, Centro do Servidor, Jacareí/SP.
Nas ruas e nos territórios, a cultura vive nos gestos, nas histórias e nos modos de cuidar. Vamos partilhar expressões e saberes populares, questionar padrões impostos e reconhecer a diversidade cultural como parte da Educação Popular em Saúde.
Conhecer esta estação5Território, comunicação, ambiente e vigilância popular · ProgramadoVER DETALHESRECOLHER DETALHES
Território, comunicação, ambiente e vigilância popular
Estação 5Endereço: Escola de Gestão Pública — Rua Lamartine Delamare, nº 153, 2º andar, Centro do Servidor, Jacareí/SP.
O que, no lugar onde vivemos, protege a vida ou produz adoecimento? Vamos reunir histórias e saberes para conversar sobre a determinação social da saúde, os riscos e as possibilidades de proteção, aproximando a vigilância popular do cotidiano.
Conhecer esta estação6Vigilância em Saúde, Protagonismo Popular e Vigilância Popular em Saúde · ProgramadoVER DETALHESRECOLHER DETALHES
Vigilância em Saúde, Protagonismo Popular e Vigilância Popular em Saúde
Estação 6Endereço: Escola de Gestão Pública — Rua Lamartine Delamare, nº 153, 2º andar, Centro do Servidor, Jacareí/SP.
Que ameaças e potências a turma reconhece no território? Ao aproximar experiências de vida, trabalho e saúde, vamos dialogar sobre os agravos que atingem a população em situação de rua e começar a construir um plano de ação em vigilância popular.
Conhecer esta estação7O SUS e as práticas populares de cuidados à população em situação de rua · ProgramadoVER DETALHESRECOLHER DETALHES
O SUS e as práticas populares de cuidados à população em situação de rua
Estação 7Endereço: Escola de Gestão Pública — Rua Lamartine Delamare, nº 153, 2º andar, Centro do Servidor, Jacareí/SP.
Cuidar é também tecer redes. Vamos aproximar os saberes populares e os conhecimentos do SUS, conhecer práticas do território e conversar sobre cuidado integral, humanização e caminhos compartilhados entre pessoas, equipes e serviços de saúde.
Conhecer esta estação8Saúde mental, redução de danos, educação popular em saúde e população em situação de rua · ProgramadoVER DETALHESRECOLHER DETALHES
Saúde mental, redução de danos, educação popular em saúde e população em situação de rua
Estação 8Endereço: Escola de Gestão Pública — Rua Lamartine Delamare, nº 153, 2º andar, Centro do Servidor, Jacareí/SP.
Como acolher sem julgar e cuidar respeitando cada trajetória? A roda aproxima saúde mental, álcool e outras drogas, redução de danos e Educação Popular em Saúde, valorizando a escuta, os vínculos e o protagonismo das pessoas em situação de rua.
Conhecer esta estaçãoPERFIL COLETIVO DA TURMA
Quem compõe esta turma
Os dados apresentam a composição da turma a partir dos cadastros disponíveis. Cada resultado informa sua base de registros.
Perfil coletivo das pessoas educandas e educadoras com vínculo ativo. Fonte: Central Única de Cadastro.
Área de formação
Informação disponível para 9 de 37 pessoas.
Saúde4 pessoas · 44,4%
Assistência social2 pessoas · 22,2%
Direito1 pessoa · 11,1%
Ciências humanas e sociais1 pessoa · 11,1%
Tecnologia1 pessoa · 11,1%
Ilustração simbólica. Os resultados vêm das fontes oficiais e se atualizam no suporte e na legenda; os personagens não representam contagens nem características individuais dos participantes.
Atuação com população em situação de rua
Informação disponível para 9 de 37 pessoas.
- 1. Sim, regularmente7 — 77,8%
- 2. Sim, ocasionalmente2 — 22,2%
- 3. Não atualmente0 — 0%
- 4. Nunca trabalhei diretamente0 — 0%
Escolaridade
Informação disponível para 9 de 37 pessoas.
Faixas etárias
Informação disponível para 18 de 37 pessoas.
Distribuição por faixas, sem evolução temporal. Respostas sem ordem ficam na relação de valores. Com uma resposta não há curva.
- 1. 18 a 29 anos1 — 5,6%
- 2. 30 a 44 anos12 — 66,7%
- 3. 45 a 59 anos4 — 22,2%
- 4. 60 anos ou mais1 — 5,6%
Função exercida
Informação disponível para 9 de 37 pessoas.
Município
Municípios informados
Informação disponível para 18 de 37 pessoas.
- Jacareí13 pessoas · 72,2%
- São José dos Campos4 pessoas · 22,2%
- São Paulo1 pessoa · 5,6%
Áreas ilustrativas dos polos; não representam limites ou vizinhanças municipais reais. Os municípios informados e suas contagens permanecem na legenda.
Percentuais entre os cadastros com informação válida.
Profissão ou ocupação
Informação disponível para 9 de 37 pessoas.
Município onde trabalha
Esquema ilustrativo de relações entre municípios. Não representa limites ou distâncias geográficas. Os municípios informados e seus valores estão na legenda.
Informação disponível para 9 de 37 pessoas.
- Jacareí → 3 pessoas · 33,3%
- Jacarei → 2 pessoas · 22,2%
- JACAREÍ → 2 pessoas · 22,2%
- Franco da Rocha → 1 pessoa · 11,1%
- São Paulo → 1 pessoa · 11,1%
Percentuais entre os cadastros com informação válida.
Raça/cor
Informação disponível para 9 de 37 pessoas.
- 1. Branca6 — 66,7%
- 2. Preta1 — 11,1%
- 3. Parda2 — 22,2%
- 4. Amarela0 — 0%
- 5. Indígena0 — 0%
- 6. Prefiro não responder0 — 0%
Serviços e espaços de atuação
Informação disponível para 9 de 37 pessoas.
Sexo
Informação disponível para 9 de 37 pessoas.
Situação de trabalho
Informação disponível para 9 de 37 pessoas.
Tempo de atuação
Informação disponível para 9 de 37 pessoas.
- 1. Menos de 1 ano2 — 22,2%
- 2. De 1 a 2 anos2 — 22,2%
- 3. De 3 a 5 anos3 — 33,3%
- 4. De 6 a 10 anos1 — 11,1%
- 5. Mais de 10 anos1 — 11,1%
Tempo de atuação com população em situação de rua
Informação disponível para 9 de 37 pessoas.
Zona onde reside
Informação disponível para 9 de 37 pessoas.
- 1. Urbana8 — 88,9%
- 2. Rural1 — 11,1%
- 3. Não sei responder0 — 0%
- 4. Prefiro não responder0 — 0%
Vínculo com movimento social
Informação disponível para 9 de 37 pessoas.
Não9 pessoas · 100%
Ilustração simbólica. Os resultados vêm das fontes oficiais e se atualizam no suporte e na legenda; os personagens não representam contagens nem características individuais dos participantes.
INDICADORES E BASES DE REGISTROS
Resultados públicos
Indicadores selecionados
Aulas síncronas cadastradas
10Confirmadas: 10 · Pendentes de confirmação: 0. Programação geral do curso, disponível a todas as turmas.
Dados consultados em 28/10/2026Horário de Brasília: 08:55 h
Aulas síncronas realizadas
3Aulas confirmadas da programação geral cujo término previsto já passou. Não implica presença nem falta desta turma.
Dados consultados em 28/10/2026Horário de Brasília: 08:55 h
Educandos ativos
35Quantidade de educandos com vínculo ativo na turma.
Dados consultados em 28/10/2026Horário de Brasília: 08:55 h
Educadores responsáveis
2Quantidade de educadores com vínculo ativo na turma.
Dados consultados em 28/10/2026Horário de Brasília: 08:55 h
Encontros presenciais realizados
1Encontros cujo horário previsto de término já passou, independentemente da conferência documental.
Dados consultados em 28/10/2026Horário de Brasília: 08:55 h
Encontros presenciais cadastrados
8Total de encontros que compõem o percurso cadastrado da turma.
Dados consultados em 28/10/2026Horário de Brasília: 08:55 h
Frequência média
IndisponívelDados ainda sem base segura para divulgação pública.
Dados consultados em 28/10/2026Horário de Brasília: 08:55 h
* Valores consultados automaticamente a cada 10 minutos enquanto esta página está visível. Nenhuma frequência, nota, avaliação ou resposta individual é divulgada.
LEITURA DO PERCURSO
Leitura do percurso
O que este momento nos mostra
O percurso formativo articula experiências dos territórios, escuta e construção coletiva de conhecimentos. Os encontros e as atividades convidam a refletir sobre o cuidado, os direitos e as práticas de Educação Popular em Saúde.
JacareíINSTRUMENTOS E RESULTADOS COLETIVOS
Participação nos instrumentos avaliativos
Como chego e como quero sair21/10/2026, 00:00 a 10/11/2026, 23:59 (Brasília)Ver resultados ⌄
Público vinculado à aplicaçãoAberto
Instrumento avaliativo ainda não encerrado. Base desta aplicação em conferência.
Este instrumento reúne a participação e os resultados disponibilizados para divulgação pública. A leitura considera a base de respostas indicada em cada resultado.
Participação da turma
—participação
Participação indisponível nesta consulta
Respostas oficiais da aplicaçãoVOZES DA TURMA
Vozes da turma
Quem participa conta
Cada passo encontra apoio no território.
Quem caminha junto
Educandas, educandos, educadoras e educadores circulando entre esta faixa e o destaque.
37 pessoas · em movimento
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Cidade-sede participante
Jacareí
Jacareí é uma das 12 cidades-sede participantes do EdPopRua SP, articulando formação, cuidado e participação popular no município.
O rio aproxima históriasrio, vale e travessias do Paraíba
Site oficial de Jacareí ↗Território, SUS e Educação Popular
Conheça o território e a rede de cuidado
Informações institucionais organizadas para valorizar Jacareí e apoiar a leitura do território. Links e serviços foram verificados em 30/07/2026.
Cidade, território e cultura
Nossa cidade
Jacareí
Jacareí integra o Vale do Paraíba e mantém relações territoriais, sociais e econômicas intensas com outros municípios da região.
Fonte oficial: IBGE — Cidades e Estados.
Território e mapa
Mapa e dados territoriais
Consulte no IBGE o mapa oficial, limites municipais, área territorial, população do Censo 2022, estimativas, densidade demográfica e demais indicadores.
Abrir mapa e panorama no IBGE ↗Fonte cartográfica e estatística: IBGE. A distância e o tempo até a capital variam conforme rota e trânsito.
Cultura e patrimônio
Identidade local
A formação histórica e os bens culturais de Jacareí integram a memória do Vale do Paraíba e podem ser aprofundados na página oficial Conheça Jacareí.
Conhecer o portal oficial do município ↗Fonte oficial: Prefeitura Municipal de Jacareí.
SUS e Consultório na Rua
SUS no município
DRS XVII – Taubaté
Organização regional: Região de Saúde do Alto Vale do Paraíba. A rede municipal reúne Atenção Primária, urgência, saúde mental, vigilância e atenção especializada conforme a organização local.
Fontes oficiais: Prefeitura Municipal, CNES/DATASUS e SES-SP.
Cuidado à população em situação de rua
Consultório na Rua
Evidência oficial confirmadaA Prefeitura mantém página própria do Consultório na Rua, voltado à ampliação do acesso à Atenção Primária e à rede de saúde.
Ver informação oficial ↗Referência nacional: Ministério da Saúde — Estratégia Consultório na Rua.
Fontes oficiais
Transparência
Fontes oficiais consultadas
- IBGE — Panorama de Jacareí
- Prefeitura — Rede municipal de saúde
- SES-SP — Departamentos Regionais de Saúde
- Ministério da Saúde — Consultório na Rua
Consulta realizada em 30/07/2026. Informações operacionais podem mudar; confirme horários e fluxos diretamente com o serviço.
Abrangência desta página
Somente a cidade-sede
As informações e os materiais desta página correspondem exclusivamente a Jacareí. Municípios vizinhos não integram esta relação.
- Jacareí
Memória da seleção dos educandos
As inscrições do Edital nº 003/2026 foram encerradas em 9 de agosto de 2026.
Este folder pertence à seleção anterior. Consulte a nova seleção do Edital nº 004/2026, com vagas somente nos municípios relacionados no Anexo I.